NPO法人 市民共同学習プロジェクト子どもひろば
Citizenship Education Project Kodomohiroba
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CEPいじめをやめよう
学童クラブ 地区会館 小学校
プログラムの趣旨
  • いじめのことをタブー視せず、学校や家庭でオープンに話し合うきっかけをつくります。
  • 大人向け講座では、いじめの深刻化を防止するために家庭でできることや、子どものコミュニケーション能力を育てる親子関係についてお話しします。
目的
  1. いじめとは「具体的にどんなことをすることなのか」を知る。
  2. いじめられている人のつらい気持ちを想像することや、自分の気持ちを素直に表現することを学ぶ。
  3. 実際の場面でどうすればいいかロールプレイを通じて実感する。
ロールプレイの内容
  1. 絵本や昔話の世界
  2. 有名人の話
  3. 好きと嫌いの心
  4. 自分の気持ちはどれだろう
  5. ロールプレイ 相手に伝える、思いやりのある言葉
  6. ふりかえり
大人向け講座の内容
  1. 子ども向けワークショップの体験(約60分)
  2. いじめとは何か
  3. いじめの影響
  4. 子どもの様々なタイプと親の接し方についての具体例
  5. 子どもの発達段階と親子関係
  6. 子どものコミュニケーション能力を育てるには
実施先 小学校、地区会館
参加対象 小学校2~5年生の児童とその保護者、教員
所要時間 子ども-60分(授業時間対応)、大人-120分
実施規模 学年単位
子どもの感想
  • なかまはずれやいじめをしないという心をつかんで、みんなとなかよくくらしていくといいと思う。
  • みんなで助け合ってこまっている人を見たらやさしい言葉をかける。
  • みんなが人のことと自分のことと、みんなが楽しいことは何かと考えて遊んだり生活していく。
  • わるいと思ったらすなおにあやまる
大人の感想
  • 「いじめられていることは恥ずかしいことではない」という言葉が心に残った。子ども達はこのことがわかっていれば何かあった時等ひとりだけで悩むことなく親や友だち、先生に相談できる。
  • 自分の気持ちを相手に伝える、これは大人でも難しいことかもしれません。自分が今どう思っているのかをいつも考えること、大事なことだと思いました。
  • 子ども達が興味を持って聞いていたのでとても良かったです。希望者だけでなく授業(道徳の時間など)に取り入れても良いと思いました。